¡¡¡¡¡Buenas familia!!!!!!     

Vamos a compartir otros nuevos experimentos para poder realizar en casa y finalizar con el mes dedicado a la ciencia por todo lo alto!!!! Os animo a realizarlas con vuestros hijos y hacer fotografías durante el proceso y del EXPERIMENTO alcanzado, en las que se vean a vuestros hijos y ustedes mismos realizando los experimentos, y estas imágenes se publicarán en el blog de nuestra biblioteca.

ÁNIMO Y A FOTOGRAFIAR👌👌💚💚

        Experimento del agua viajera 

                    Un viaje muy colorido

¿Estás listo para un experimento que te revelará una propiedad del agua conocida como la capilaridad?

Materiales

Para este colorido experimento necesitarás los siguientes materiales:

Agua

3 o más vasos cortos (por cada par de vasos necesitarás un vaso vacío)

Papel de cocina

Colorante para alimentos (3 colores diferentes)

Procedimiento 

Primero, corta el papel de cocina en cuatro partes de manera que quepan entre los vasos de la siguiente manera: cada extremo del papel debe ir desde el fondo de un vaso al siguiente sin que sobre mucho espacio entre ellos. Deja el papel a un lado y pasa al segundo paso.

Llena un vaso con agua y agrega colorante de alimentos de diferentes colores en cada vaso, deja un vaso vacío entre cada vaso. 

Luego coloca el papel de cocina previamente recortado entre los vasos. 

Si al terminar el procedimiento, el agua no se desplaza en pocos minutos significa que necesitas más agua.                

            Arcoíris de caramelo

            

              Un experimento lleno de color

Los famosos M&M´s, Sparkies o Skittles son coloridos caramelos con cubierta azucarada. Para muchos son sencillamente deliciosos, pero para otros, son el material perfecto para un buen experimento. A pesar de ser una actividad fácil y sencilla, aprenderás a través de ella los conceptos científicos conocidos como solubilidad y difusión. ¡Así que manos a la obra!

Materiales

Necesitarás los siguientes materiales:

Un plato (preferiblemente blanco)

Caramelos con cubierta azucarada (como Sparkies o M&M´s)

Agua

                                    PROCEDIMIENTO:

Acomoda los caramelos en el borde del plato. Puedes ordenarlos creando los colores del arcoíris, diferentes patrones o según el orden que prefieras. 

Luego, vierte agua en el centro del plato hasta cubrir los caramelos hasta la mitad. Si estos se mueven, colócalos en su lugar rápidamente. 

Espera unos pocos segundos y observa con detenimiento lo que sucede.

                Explosión de colores

                    El lado artístico de la ciencia

Todos los días experimentamos cambios químicos. Muchos de ellos ocurren en nuestra cocina: freír huevos, hacer pasteles, cocinar arroz u hornear una papa implica reacciones químicas que resultan en los sabores, olores y texturas de nuestros alimentos. Pero al lavar nuestros platos y utensilios de cocina también desencadenamos reacciones químicas. ¡La cocina es todo un laboratorio científico! 

A través de este muy colorido experimento descubrirás el comportamiento del jabón líquido para platos sobre las grasas. Todo lo que necesitas son 4 materiales que probablemente ya tengas en tu cocina.

Materiales

Para este experimento necesitarás:

Un plato o recipiente (un poco hondo)

Colorante alimentario (por lo menos 3 colores diferentes)

Leche entera

Jabón líquido para platos

 

  

      Vierte la leche en el plato. Utiliza lo suficiente para cubrir solo el fondo.

   A continuación, agrega gotas de colorante de alimentos de diferentes colores a la leche dejando espacio entre ellas. Ahora, añade una gota de jabón líquido encima de cada gota de colorante. 

Observa con mucho detenimiento lo que sucede. Notarás que el colorante se hunde en respuesta al jabón líquido para luego regresar a la superficie.

 LECTURA COEDUCATIVA “DE MAYOR QUIERO SER INGENIERA” 

- Pedro, ¿sabías que nuestra casa fue diseñada por el Sr. Rocha, aquel amigo de papá que es ingeniero civil? Creo que cuando sea mayor voy a diseñar un rascacielos más alto que las Torres Petronas de Malasia, que actualmente son las más altas del mundo. O si no, voy a construir viviendas bajitas, pintadas de color blanco, con un lindo jardín delante. 

-Debe de ser una profesión guay. Vas a tener que usar casco y equipo de protección; y dirigir las obras de construcción. Tienes que seguir el proyecto hecho por el arquitecto, pero además tienes que hacer otro proyecto que lo haga posible desde el punto de vista técnico: Proyectar los cimientos, la estructura, elegir los materiales, etc.Además de casas, puedes construir puentes, carreteras e incluso jardines. 

-Sí, a mí me gustan mucho las plantas. Si fueras ingeniera agrónoma podría ir a vivir al campo para ayudar a mejorar las técnicas de cultivo y las cosechas, aumentar la producción de alimentos y crear nuevos métodos. También podría ser responsable de la cría de animales y controlar su reproducción para perfeccionar las razas.

 -Si escoger la ingeniería genética, tendrás que dedicar mucho tiempo a la investigación médica y farmacéutica.Hasta hoy ya se han creado hormonas, vacunas, técnicas de diagnóstico y mucho más. Incluso podrías llegar a descubrir la cura de algunas enfermedades...

¿Quién sabe si mientras tanto se descubre la cura del sida y del cáncer? O podrías crear plantas y animales con características nuevas. ¿Has oído hablar de la oveja Dolly?

 - Sí, fue una oveja creada con la técnica de la clonación, que está dando mucho de qué hablar, porque quieren clonar seres humanos. Si mi clon fuese inquieto y curioso como yo, a mamá se le pondrían los pelos de punta. Si escogieras la ingeniería química, harías experimentos raros con sustancias y tubos de ensayo. En una clase aprendí que los símbolos químicos los habían sacado de los nombres de los elementos en latín. Por ejemplo, el oro es “Au” porque en latín se llamaba “aurum”. ¿Sabes algún símbolo químico más?

 -Sé el del oxígeno, que es O, el del Sodio, que es Na, la fórmula del agua, que esH2O, y.... y....-Bien, cambiando de tema. Está también la ingeniería de alimentos, que estudia y evalúa las reservas en el área de la agricultura, la ganadería y la pesca. Tendría que analizar las sustancias que componen los alimentos y controlar su calidad. Requiere mucho trabajo de investigación.-¡Qué bien! Así sabría exactamente qué comemos...

 - Y, ¿qué tal si descubrieras nuevas aplicaciones y lenguajes para los ordenadores?-Parece complicado... ¿qué carrera tendría que estudiar?-Ingeniería informática. Es una profesión que exige actualización constante,porque siempre están inventando nuevos sistemas y equipos.

 -¡Podría inventar un ordenador nuevo! Me acuerdo de que papá nos dijo que el primer ordenador era del tamaño de una habitación y era muy complicado. Hoy en día, son tan fáciles y prácticos que incluso nosotros, que somos pequeños, podemos utilizarlos. Y no sólo para jugar, pues para algunos trabajos hay que buscar información en Internet y quedan mejor presentarlos cuando se hacen los documentos con un procesador de textos.-Rita, si yo escogiera esta profesión, me gustaría ser ingeniero aeronáutico e inventar una aeronave para conquistar el espacio. Leyendo un libro aprendí que le primer hombre que voló fue Orville Wright, en 1903. Pilotó el Flyer, que había construído con hermano Wilbur.

 -Debió de ser una experiencia fascinante. Consiguieron volar como si fueran un pájaro. 

-Es verdad, ¡pero el vuelo sólo duró 12 segundos! Después de esto aún tuvieron que hacerse muchos intentos y diseñarse muchas aeronaves. Sin embargo, pocos años después, en 1969, los astronautas estadounidenses Neil Armstrong y Edwin fueron los primeros en llegar a la Luna. Fue un gran avance, porque de la conquista del cilo, el hombre pasó a la conquista del espacio. 

-Y en el futuro incluso podremos ir de viaje a otras galaxias. Pero yo prefiero quedarme en la Tierra. Puedo ser ingeniera mecánica, para inventar nuevas máquinas garantizar el mantenimiento de las que ya existen. Es más seguro y no deja de ser importante.  

-Igualmente, la energía y la comunicación son esenciales en nuestros día a día.¿Has pensado alguna vez cómo sería vivir sin luz, sin teléfono y sin televisión? Los ingenieros electrónicos garantizan que todo eso funcione. ¿Quién sabe si un día llegarías a descubrir una forma de comunicarte con otros planetas y obtener respuestas?- Pensándolo bien, creo que prefiero ser ingeniera del medio ambiente.Buenamente capacidad de observación y me gustan las actividades al aire libre, que son dos cualidades indispensables. Voy a estudiar la relación del hombre con el medio ambiente,verificar la calidad del agua –que es un bien precioso – y controlar los niveles de contaminación. Es una buena opción Tiene que haber personas que sepan y quieran evitar que la Tierra se transforme en un sitio feo, sin recursos.Si cada uno de nosotros se esforzara en respetar el medio ambiente, podríamos seguir viviendo durante mucho tiempo en un planeta azul. 

-Pedro, prometo que voy a estudiar mucho para ayudar a salvar nuestro planeta.

                 DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 

Hoy 25 de noviembre se conmemora el día contra la violencia de género. Hemos visualizado este vídeo y en unas alas de mariposa hemos escrito un mensaje. ¿Qué mensaje pondrías tu? deja tus comentarios para que se difunda entre todos. Actuar con respeto y tolerancia es la meta a conseguir. Niños, niñas, mujeres y hombres, todos somos libres de decidir manteniendo el respeto y el civismo.

ENTRE TODOS LO CONSEGUIREMOS!!!

 

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡MÁS EXPERIMENTOS EN FAMILIA!!!!!!!!

 

                    ¡Tus dibujos cobran vida!

Si alguna vez has soñado que tus dibujos puedan moverse, ¡has encontrado el experimento ideal! Gracias a un fenómeno científico conocido como la insolubilidad, podrás observar cómo tus dibujos cobran vida al flotar en agua.

 

                                            Materiales:

Para este experimento necesitarás los siguientes materiales:

- Rotulador borrable (para pizarra blanca).

- Vaso con agua a temperatura ambiente

- Un plato de porcelana o recipiente de vidrio

                                            Procedimiento:

Con un rotulador borrable, haz un dibujo sencillo en el plato o recipiente de vidrio. Por ejemplo, una figura de palo, corazones o estrellas. 

Lentamente, vierte un poco de agua en el plato o en el recipiente de vidrio para levantar el dibujo del plato. 

Por último, agita el plato para hacer que el dibujo se mueva y observa con detenimiento lo que sucede.

 

 

            ¿Cómo se destruyen los gérmenes?

Si eres de aquellos que no les gusta lavarse las manos con jabón, te aseguro que esta divertida demostración hará que cambies de opinión. Aprende acerca del fenómeno de la tensión superficial del agua mientras creas un modelo que explica cómo el agua y el jabón destruyen los gérmenes de tus manos.                                                  

                                            Materiales:

Para esta fantástica, pero sencilla actividad necesitas los siguientes materiales:

- Una cucharada de pimienta molida.

- Un plato hondo o tazón.

- Agua.

- Jabón lavavajillas.

 

                                        Procedimiento:

Para comenzar, vierte un poco de agua en un plato o tazón. Luego, espolvorea una cucharada de pimienta molida en el agua. 

 

Notarás como esta flota en la superficie. 

 

 

Después, agrega unas gotas de detergente en tu dedo y sumérgelo en el centro del plato. Observa la reacción de la pimienta molida.

 

                Copa de Pitágoras

            Conoce los efectos de un sifón 

Se dice que, a Pitágoras, el gran matemático y filósofo griego, no solo le gustaban los números y las letras sino también las bromas. Resulta que hace muchos siglos atrás, él inventó una copa que puedes llenar hasta cierto nivel, pero si te pasas del límite, la copa vacía su contenido. Con esta copa, Pitagoras quería demostrar a otros cómo el exceso conduce al fracaso.

Sorprende a tus amigos y conoce a través de este divertido experimento cómo crear un sifón.

        

Materiales

Para este divertido experimento necesitas:

1 vaso con agua

1 vaso plástico

1 recipiente vacío

Tijeras

1 pajilla o popote flexible

1 pedazo de plastilina o pistola de pegamento caliente

colorante alimentario (opcional)

 

                                            PROCEDIMIENTO:

Toma un vaso plástico y pide a un adulto crear un orificio en el fondo, de manera que puedas atravesar una pajilla (esto se puede lograr perforando el vaso con la punta de unas tijeras). Toma la pajilla e introdúcela por la perforación, asegurándote de que el extremo flexible forme una curva en el interior del vaso. 

⛔Para fijar la pajilla al vaso y prevenir que se escape el agua, rodea la pajilla con un poco de plastilina o pegamento caliente (esto último, con la ayuda de un adulto). 

Si lo deseas, agrega un poco de colorante al agua y sujeta el vaso de plástico sobre un recipiente vacío u otro vaso. Lentamente, comienza a llenar el vaso con el líquido. 

Observa con detenimiento qué sucede cuando llenas el vaso por debajo y por encima de la curva de la pajilla.

Experimento del huevo en agua salada

                    ¿Flotará o se hundirá?

¿Alguna vez intentaste nadar en el mar? ¿Te diste cuenta de que puedes flotar con más facilidad en el mar que en agua dulce o incluso en una piscina? Este experimento te ayudará a entender por qué.

        

Materiales

Para esta actividad necesitarás los siguientes materiales:

6 cucharadas de sal de mesa

2 vasos

1 cuchara sopera

Agua del grifo

2 huevos crudos

                            Procedimiento: 

Llena los dos vasos con agua del grifo.

Añade alrededor de 6 cucharadas de sal en un recipiente y mezcla bien con una cuchara hasta que la sal se haya disuelto completamente en el agua.

Coloca un huevo en cada recipiente y observa cuál de los huevos flota y cuál se hunde.